La comunicación evoluciona.

La comunicación evoluciona

El apoyo de la nueva tecnología de la comunicación aplicada a la educación viene a configurar nuevos caminos para el aprendizaje y nuevas formas de comunicar lo aprensible. Me refiero en específico al desarrollo de los medios de comunicación que ofrece el Internet.
Su impresionante desarrollo va desde una web 1.0, donde sólo se consultaba leyendo lo que previamente se había “subido” a una página. Pasando por la interactiva web 2.0 donde se puede “bajar” información, se puede hacer comentarios. Así las cosas, los intereses económicos detrás de esto hacen crecer los costos hasta que Richard Stallman crea el Software libre, un concepto verdaderamente importante porque los autores que ahí “suben” información, ceden su derecho de autor con el fin de lograr que la información
sea gratuita, y así nace un sistema que logra, sin violar el derecho de autor, que todos puedan usar esa información. Aquí aparece el concepto de copy left. Nace Wikipedia, ahora la enciclopedia gratuita más grande. Ahora publicada en 265 idiomas. Con esto, se revoluciona el concepto de Recursos Educativos.

Uno de esos recursos de que se habla arriba es el sistema de blog que sirve como escaparate para la información que cada uno logre generar y quiera poner a la disposición de todos. El respaldo regulador de este sistema aparece en sus reglas para funcionamiento, respetando las cuales, todo mundo puede hacer conocer sus ideas y sus conocimientos. Uno de estos planes es utilizar el blog que yo mismo estoy desarrollando para que los alumnos de los diferentes grupos puedan tener a disposición información general y particular de los temas tratados en clases, tareas, trabajos encargados y sus propios proyectos. Esto va a dar una nueva dimensión a la forma de trabajar para aprender. Es necesario dar impulso a este modo de aprender, donde el alumno entra por que quiere y porque le impulsa el sentido de avance en sus propios conocimientos.

De aquí donde voy, esta discusión continuará en una siguiente publicación.

Francisco Javier Hernández García